العودة إلى تفاصيل العدد
واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي التربوية وتحدياته في تأهيل الطلاب ذوي الإعاقة البصرية من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF