الاغتراب المعرفي بين الأجيال: دراسة استكشافية على أفراد المجتمع السعودي بمدينة الرياض

محتوى المقالة الرئيسي

أ.د. نورة بنت ناصر الهزاني
د.حنان بنت ناصر الصقيه

الملخص

 هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أنواع الاغتراب المعرفي بين الأجيال، وكذلك الكشف عن الأسباب الرئيسية للاغتراب المعرفي بين الأجيال، وأيضاً التعرف على مظاهر أو مؤشرات الاغتراب المعرفي بين الأجيال، وكذلك الكشف عن الآثار المترتبة على الاغتراب المعرفي بين  الأجيال، وأخيراً التعرف على سبل المعالجة والتقريب بين الأجيال. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي بأسلوب المسح من خلال استبانة موزعة على عينة عشوائية مكونة من 390 من أفراد المجتمع السعودي بمدينة الرياض. وأكدت نتائج الدراسة على اتفاق آراء عينة الدراسة بنسبة 85،63% نحو أنواع الاغتراب المعرفي بين الأجيال. وكما كشفت عن اتفاق آراء العينة على أسباب الاغتراب المعرفي بنسبة 84،64%. وأيضاً اتفاق آراء العينة بنسبة 79،47% نحو المظاهر والمؤشرات للاغتراب المعرفي. في حين كشفت اتفاق آراء العينة على الآثار المترتبة على الاغتراب المعرفي بنسبة 78،28%. بينما بلغت نسبة اتفاق آراء العينة 88،06% حول التعرف على سبل المعالجة والتقريب بين الأجيال من العينة. وتوصي الدراسة ضرورة تصميم برامج محو أمية معلوماتية تستهدف الجيل الأكبر لتعزيز مهارات التعامل مع التقنيات الحديثة، مع توجيه الجيل الأصغر نحو الاستخدام المنهجي للمصادر الرقمية، وأيضاً ضرورة تحويل المكتبات ومراكز المعلومات إلى منصات فاعلة للحوار المعرفي بين الأجيال لتشمل تنظيم حلقات نقاش معرفية، وورش عمل، وبرامج قراءة مشتركة بين الأجيال، إلى جانب تطوير الخدمات الرقمية التفاعلية بما يضمن سهولة الوصول لكافة الأجيال.

تفاصيل المقالة

القسم

أبحاث المجلد الأول