العودة إلى تفاصيل العدد
اتجاهات الطلاب المعلّمين الناطقين بغير العربية نحو توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم مهارات اللغة العربية
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF